Первопричина алкоголизма.

Как бы парадоксально это не звучало - человеческий организм сам вырабатывает алкоголь. Не мы его придумали, он создан природой. Мы научились им успешно злоупотреблять.

Бесполезно читать нотации о вреде спирта на организм, речь пойдет не об этом. Люди всегда считали себя великими властелинами планеты Земля, но природа к счастью или к сожалению так не думает. Выбор Вселенной не в нашу пользу, когда мы пытаемся нарушить ее законы.

Когда всходит солнце мы не задумываемся о предстоящем дне, в лучшем случае радуемся красивому пейзажу (если замечаем его). Так и в жизни, когда наш ребенок, сидя за взрослым столом, в день какого-то очередного праздника берет впервые рюмку с шампанским или пивом, а мы мило улыбаемся и выдаем месседжи типа «не повредит» или типа «взрослеет».

А ведь мы уже совершаем преступление против наших детей, когда садим их за стол, на котором стоят алкогольные напитки, которые употребляются нами. Ребенок он ведь как губка впитывающая влагу, все что мы делаем, на бессознательном уровне запечатывается у ребенка и в сознательном возрасте дает свои всходы.

Нам легко потом обвинять школу, технические училища, высшие учебные заведения и потом, в конце концов, государство — что это они виноваты в проблемах наших выросших детей, которые не реализовали себя в жизни и начали пить или принимать наркотики. Нам даже невдомек, что первопричина эта кроется именно в Нас и именно Мы несем стопроцентную ответственность.

Невозможно отыграть жизнь обратно и изменить произошедшие события, невозможно остановить время, которое неумолимо уходит в вечность, возможна только горечь и боль от разрушенной жизни наших детей.

Пытаясь помочь нашему ребенку избавится от алкогольной или наркотической зависимости, мы пытаемся помочь себе и искупить вину за бездействие в начале пути. Школа жизни она ведь у каждого своя, и отдать ребенка в ту же школу просто не представляется возможным, у природы свое видение на этот счет.

Есть огромная пропасть между желанием впихнуть наши нереализованные мечты и планы в ребенка не подумав о его личной индивидуальности, одаренности, наклонности и желанием самого ребенка. По факту мы заботимся о себе, мы эгоистически заставляем детей идти на компромисс с самим собой и после этого мы разводим руками и не можем понять почему наш ребенок стал таким непутевым.

Планета Земля живет по законам природы, которые мы не в силах изменить, но мы пытаемся делать это с упорством ишака не желающего идти в гору.